1. A Mixed-Methods Study of Examining the Concerns of Saudi Arabian Middle and Secondary School Teachers in Adopting the Future Gate Learning Management System:
پدیدآورنده : Masmali, Abdullah
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Educational technology,Middle Eastern studies

2. A Mixed-Methods Study of Examining the Concerns of Saudi Arabian Middle and Secondary School Teachers in Adopting the Future Gate Learning Management System: A Transformation to Digital Learning
پدیدآورنده : Masmali, Abdullah
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Educational technology,Middle Eastern studies
